В настоящее время в рамках сотрудничества между Казахский национальный университет имени аль-Фараби и Институт информационных и вычислительных технологий ведётся системная работа, направленная на прохождение обучающимися научной стажировки. В соответствии с данным соглашением магистранты 2 курса факультета информационных технологий и искусственного интеллекта по образовательным программам «7М06301 – Системы информационной безопасности» и «7М06302 – Аудит информационной безопасности» проходят научную стажировку в период с 30 марта по 11 апреля 2026 года на базе лаборатории информационной безопасности имени Р.Г. Бияшева данного института.
В рамках стажировки для магистрантов были организованы комплексные научно-практические мероприятия, охватывающие современные направления информационной безопасности и криптологии. В частности, на семинарах, посвящённых фундаментальным и прикладным вопросам криптографии, рассматривались теоретические основы алгоритмов шифрования, методы оценки их криптостойкости и эффективности, а также перспективные подходы постквантовой криптографии. В ходе стажировки магистранты на практике изучали механизмы функционирования систем информационной безопасности, совершенствовали навыки моделирования криптографических протоколов, анализа их уязвимостей и оценки устойчивости к атакам.
Кроме того, были подробно рассмотрены современные методы обеспечения целостности, конфиденциальности и доступности данных, включая механизмы аутентификации и авторизации, алгоритмы цифровой подписи и хэш-функции. В формате научных дискуссий обсуждались актуальные проблемы информационной безопасности, новые виды кибератак, факторы социальной инженерии и связанные с ними риски. Эти обсуждения способствовали развитию критического мышления магистрантов, формированию научной культуры и укреплению навыков комплексного анализа сложных задач безопасности. В ходе стажировки обучающиеся также участвовали в проведении самостоятельных исследований по актуальным направлениям криптографии и информационной безопасности, развивая навыки постановки научных задач, формирования гипотез, проведения экспериментального анализа и интерпретации результатов.
В заключение следует отметить, что данная стажировка не только углубляет теоретические знания магистрантов, но и способствует их системному вовлечению в научно-исследовательскую деятельность и формированию исследовательской культуры. Этот процесс раскрывает научный потенциал молодых исследователей, способствует их вовлечению в инновационные проекты, обеспечивает преемственность научных школ и повышает качество подготовки научных кадров на государственном уровне. В результате стажировка создаёт важные предпосылки для формирования высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов, ориентированных на научно-исследовательскую деятельность.